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EXCEL: Un certificat en administration
de petite bibliothèque publique
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F4-Services de référence et d'information
Devoir 1
Veuillez remettre ce devoir à votre préceptrice à la date indiquée
sur le calendrier des sessions-contacts inclus avec votre matériel de
cours. N’oubliez pas d’inscrire votre nom sur toutes les feuilles et
conservez une copie de votre devoir.
Votre devoir pour ce module consiste à garder un registre de votre
travail à la bibliothèque au cours d’une journée complète (ou durant un
quart de travail de plusieurs heures).
- Prenez en note le genre de travail que vous effectuez au cours
de cette période de temps. Par exemple :
12h30 à 13:15 – travail au bureau du prêt & enregistrement des
prêts de 25 livres pour 5 abonné(e)s
13:30 à 14h — animer une heure du conte pour des enfants d’âge
préscolaire -- 8 enfants y ont participé
14h à 14h30 – travail au bureau de référence & répondu à 3
questions d’information dont une peut être considérée comme de
l’orientation de lecture
- En utilisant la section sur « les différents aspects des
services de référence et d’information » comme guide, faites un
résumé du travail entrepris au cours de la journée (ou du quart de
travail). Ce résumé sera d’une longueur d’environ une demi-page. Si,
durant cette journée vous ne travaillez pas dans des catégories de
travail qui se rapportent à certains des aspects des services de
référence et d’information mentionnés dans cette section, décrivez
la journée ou la situation que vous avez vécue quel que soit
l’endroit où vous avez travaillé durant cette journée ou ce quart de
travail.
Soumettez à la fois votre registre ainsi que votre résumé d’une
demi-page à votre préceptrice.
- Comme ajout à ce devoir, soumettez aussi une brève description
de ce que vous désirez réaliser en suivant ce cours. Par exemple,
pour obtenir plus de renseignements au sujet des meilleures façons
d’aider un usager à trouver de l’information, pour obtenir plus
d’information sur les différentes sources de référence ou
d'information ou juste pour obtenir une meilleure compréhension, en
général, des services de référence et d’information.
*FIN*
Édition 2006 |