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EXCEL: Un certificat en administration
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F8-Développement des collections pour jeunes adultes
Devoir 2
Veuillez remettre ce devoir à votre préceptrice avant la date indiquée sur le calendrier inclus avec ce cours. Assurez-vous d’inscrire votre nom sur toutes les feuilles et conservez une copie de votre devoir.
Le devoir consiste à comparer la collection de romans pour jeunes adultes de votre bibliothèque à deux listes de titres de romans pour jeunes adultes qui se trouvent à la fin du Module 3, imprimées sur du papier de couleur rose, celle de la liste Palmarès des livres préférés des jeunes du Réseau CJ de 12 à 17 ans de Communication-Jeunesse (se servir uniquement des titres de romans les plus récents et descendre les années de 2003-2004 jusqu’à 1998) et celles sur les listes du périodique Le bon choix (seulement les trois sections sur les romans). Limitez-vous à vérifier cinquante titres uniquement et essayez de choisir des titres qui s’adressent aux lecteurs de 12 à 17 ans. Certains titres peuvent se retrouver sur plus d’une liste, alors nous vous demandons de vous assurer de vérifier 50 titres de romans différents pour satisfaire aux exigences de ce devoir.
- Comparez ces titres avec votre collection en notant les
documents que vous possédez dans votre collection.
- Remettez une liste (auteur.e.s, titres et date de publication)
des documents contenus dans votre collection.
- Remettez une liste séparée de dix (10) documents tirés de la liste que vous ne possédez pas actuellement mais que vous aimeriez acheter. Justifiez votre choix en précisant la / les raison(s) pourquoi vous voudriez ajouter ces documents particuliers à votre collection.
*Fin*
Édition 2005