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EXCEL: Un certificat en administration
de petite bibliothèque publique
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F8-Développement des collections pour jeunes adultes
Devoir 2
Veuillez remettre ce devoir à votre préceptrice avant la date
indiquée sur le calendrier inclus avec ce cours. Assurez-vous d’inscrire
votre nom sur toutes les feuilles et conservez une copie de votre
devoir.
Le devoir consiste à comparer la collection de romans pour jeunes
adultes de votre bibliothèque à deux listes de titres de romans pour
jeunes adultes qui se trouvent à la fin du Module 3, imprimées sur du
papier de couleur rose, celle de la liste Palmarès des livres
préférés des jeunes du Réseau CJ de 12 à 17 ans de
Communication-Jeunesse (se servir uniquement des titres de romans les
plus récents et descendre les années de 2003-2004 jusqu’à 1998) et
celles sur les listes du périodique Le bon choix (seulement
les trois sections sur les romans). Limitez-vous à vérifier cinquante
titres uniquement et essayez de choisir des titres qui s’adressent aux
lecteurs de 12 à 17 ans. Certains titres peuvent se retrouver sur plus
d’une liste, alors nous vous demandons de vous assurer de vérifier 50
titres de romans différents pour satisfaire aux exigences de ce devoir.
- Comparez ces titres avec votre collection en notant les
documents que vous possédez dans votre collection.
- Remettez une liste (auteur.e.s, titres et date de publication)
des documents contenus dans votre collection.
- Remettez une liste séparée de dix (10) documents tirés de
la liste que vous ne possédez pas actuellement mais que vous
aimeriez acheter. Justifiez votre choix en précisant la / les
raison(s) pourquoi vous voudriez ajouter ces documents particuliers
à votre collection.
*Fin*
Édition 2005 |
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